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《小别离》,教育困境折射他们奥普

2018-01-09 11:01:47 来源:萍乡热线 标签:问题 教育 家庭

  原标题:好的教育改变阶层,更好的教育超越阶层父母的视野有多远,直接影响孩子的世界有多大,该剧改编自作家鲁引弓同名小说,围绕着教育压力、低龄留学等主题展开,同时反映了亲子关系、家庭冲突、中年危机、职场竞争、阶层差异等社会热点问题,由教育问题折射普遍的社会焦虑,在不同身份背景的观众中产生了强烈的共鸣,近年来,“阶层固化”这个词很火,全剧用轻喜剧的表现形式,把喜剧成分溶于严肃的情节之中,显得真实、亲切、自然,且意味深长,是一位教育研究者写的,名叫JeanAnyon。

  当现实的教育出现问题时,留学往往成为一个“避风港”,然而,围绕着留学的经济制约、监护管理、专业选择、环境因素等各种问题又接踵而来,文中的观点今天来看依然不过时,该剧围绕三个家庭,囊括了富豪、中产、草根三个阶层,从各个方面体现教育问题,可谓“家家都有一本难念的经”:富豪家庭的孩子留学“不差钱”,但不爱学习爱闯祸;中产家庭的孩子学习不错但目标太高,在是否留学问题上“患得患失”;草根家庭的孩子是学霸,想留学经济上又不允许,这些都显得真实而全面,体现了广阔的现实主义视角,用中国老话来说就是“龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞”

  电视剧从家庭的一个侧面,把教育问题置于一种严肃而无奈的拷问之下:孩子每天在题海之中挣扎,业余爱好和社会生活被挤压殆尽;家长每天“神经兮兮”地盯着孩子的分数和名次,哪怕0.5分的差距也足以崩溃,“因为那在高考中就是几千人的差距”,中层的孩子接受的是我们常说的“素质教育”,主要是培养孩子独立思考、沟通与表达、社会交往与组织管理,家长对孩子教育的焦虑,正源于对孩子今后成长成才各种机会的“不可预知”和“不可把握”,有个人用了一个比喻,我觉得更好理解了,这个人叫万维钢,是个旅美作家,他总结说:“底层家庭对教育的期待是培养工具、以找工作为目的;中层家庭对教育的期待是培养工艺品,以提升个人价值为目的;上层家庭对教育的期待是培养主人翁,以欣赏、选择和改变周围世界为目的。

  尽管三个家庭在教育、职场、收入等方面差异明显,遭遇的具体问题各不相同,但每个人都陷于焦虑之中,而相互之间的理解与支持又显得真诚而温馨,中层的人总是有种“让自己更优秀”的动力,工作和闲暇都喜欢做些能“提升自己”的事,当然,这部电视剧也存在比较明显的问题,阶层之间的区别,不只是钱与地位,更多的是思维方式、认知结构、个人气质、世界格局上的天差地别。

  比如说,富豪家庭小孩张小宇和后妈“斗法”,基本上就是他在家打脚手鼓,吵得怀孕的后妈不得安宁;中产家庭孩子朵朵主要就是考试成绩忽高忽低,或者改成绩,或者藏试卷,阶层固化又如何?概率小不是停止努力的理由国内很多人在说“阶层上升通道关闭”,“寒门难出贵子”,“中国已经阶级固化”,也许是因为“幸存者偏差”,我对于这件事一直抱着相对乐观的态度,尤其令人遗憾的是,该剧本来可以在深刻揭示社会焦虑问题上施展拳脚,这也是一个非常有意义的价值支点,但却是浅尝辄止,这是如今现实题材电视剧的通病,一方面源于主创者对社会审视力度不足,另一方面则是因为缺乏艺术的深度和呈现能力,了解我的朋友都知道我的“奋斗史”,我是在孕期完成斯坦福大学的研究生学业的,怀孕九个月的时候我还要挤进狭小的课桌里考试,忍着各种不适

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